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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
学生的计算水平,不仅体现了他们对基础知识和基本技能的掌握情况,而且更体现了他们思维水平的发展.在平时的数学教学中,为了让学生明白算理,掌握方法,提高计算能力,可采取加强口算训练的方法,注重培养学生的良好习惯,着力提高学生的计算能力.
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方法探讨
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计算能力
内容分析
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文献信息
篇名 着力提高小学生的计算能力
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 计算能力 着力提高
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 说课备课
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算能力
着力提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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