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摘要:
支架式学习可以促进认知主体积极进行建构,帮助学生实现有意义的发现学习,这在已进入学习型社会的今天,具有非常重要的意义.因此在支架式学习的框架内,探讨了支架式学习的基本环节及其在小学数学中的应用.
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支架式学习及其在小学数学教学中的运用
支架式学习
小学数学
教堂
运用
探析支架式教学模式在初中数学教学中的应用
初中数学
支架式教学
创设情境
支架式教学策略在英语教学中的运用浅谈
支架
输出
语用能力
闽教版
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 支架式学习及其在小学数学教学中的运用
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 支架式学习小学数学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2528字 语种 中文
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1 吴芳云 3 0 0.0 0.0
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支架式学习小学数学
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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586
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