在英语教学中促进大学生自主性学习策略的探索

• 作者: 张雪薇 彭玉乐 范志慧
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语自学 自主性学习 方法 研究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

探索新型的教学模式,让大学生热爱英语,形成自主性学习的习惯.基于自主性学习的教学作为新型探索的教学模式,逐渐受到广泛认可.这种教学方法的对英语学习进行了改革.本文将针对目前本科生英语教学现状,从学生主体与学习客体间的关系出发,分析大学生在当下环境下英语自主性学习的特点,并针对大学生如何更好地将自主性应用在英语学习中提出了可操作性的建议和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范志慧	河北大学外国语学院	14	46	4.0	6.0
2	彭玉乐	河北大学外国语学院	3	1	1.0	1.0
3	张雪薇	河北大学外国语学院	7	0	0.0	0.0