初中思想品德课师生互动浅析

• 作者: 杨正平
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中 思想品德课 师生互动
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 126-126
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

师生互动是课堂教学中不容忽视的部分，并且作为一种新颖的教学方式已经得到了广泛的应用。目前初中思想品德课的师生互动中还存在着学生参与度过低、师生互动不平等、师生互动深度不够等问题，导致这些问题的原因是学生对思想品德课重视度不够、教师对师生互动理解偏差、教学机制制约师生互动的深入。本文在对相关问题进行分析后，提出了更新教师教学观念，树立互动教学观，改善初中思想品德课上师生互动存在的不足，提高初中思想品德课中师生互动的有效性，进而从根本上提高初中思想品德课的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正平	西华师范大学马克思主义学院	4	3	1.0	1.0