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摘要:
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提高女大学生高等数学学习能力的策略研究
女大学生
高等数学
学习能力
文科大学生数学学习态度研究
数学学习态度
测量
评价
培养提高大学生数学学习兴趣的几点思考
大学数学
主动学习
学习兴趣
教学方法
工科大学生数学学习状态性别差异研究
工科大学生
数学学习状态
性别差异
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民族院校大学生提高数学和应用数学学习能力的研究
来源期刊 南风 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2192字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏旭 2 1 1.0 1.0
2 韦欣 2 1 1.0 1.0
3 杨昌天 2 1 1.0 1.0
4 韦德旺 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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同被引文献  (0)
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
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