提升中学语文阅读教学效率的对策研究

• 作者: 杜文娟
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 教学 阅读 对策
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 【教育新知】
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.177

摘要

在这个各行业竞争日趋激烈的时代，为了提高我国人才的文化水平，在新课改中明确强调了语文教学的重要性。而阅读是语文教学中的重中之重，然而，现如今我国中学学生阅读的教学存在高耗低效的问题，本文就此问题进行了研究和阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜文娟		1	0	0.0	0.0