基于“互联网+”的实训教学模式探讨

• 作者: 刘卫东
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 互联网+ 实训 模式 职业教育
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 151-151,35
• 页数: 2页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.10.080

摘要

提高技术技能人才培养质量是高职教育的重点任务，实训教学是提高学生综合职业能力、尽快适应职业要求的有效途径。“互联网+”职业教育突破了以往的教育模式，强调利用互联网技术推动职业教育转型升级，优化资源配置方式，提高人才培养水平，提升职业教育综合竞争优势。在分析传统实训模式的基础上，以软件测试综合实训为研究对象，依据实际工作过程，利用互联网技术实施实训教学过程再造，探索在“互联网+”环境下，建立新型实训教学模式的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卫东		10	7	1.0	2.0