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郑洪年华侨教育思想与实践
郑洪年华侨教育思想与实践
作者:
刘红光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
郑洪年
华侨教育
教育思想
摘要:
郑洪年是我国近代华侨教育理论重要奠基人,是华侨教育实践先驱.他担任暨南学堂首任堂长,奠定华侨教育的基础,重掌暨南期间,将之改组为综合性大学,成就华侨最高学府.郑洪年关于华侨人才培养、华侨教育教学制度、华侨学术研究等教育思想对当代华侨高等教育发展具有重要的借鉴和指导意义.
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文献信息
篇名
郑洪年华侨教育思想与实践
来源期刊
兰台世界
学科
教育
关键词
郑洪年
华侨教育
教育思想
年,卷(期)
2016,(16)
所属期刊栏目
名人档案
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
G40-09
字数
5246字
语种
中文
DOI
10.16565/j.cnki.1006-7744.2016.16.27
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘红光
华侨大学国际交流合作处
6
7
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2.0
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被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
郑洪年
华侨教育
教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
主办单位:
辽宁省档案局(馆)
辽宁省档案学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7744
CN:
21-1354/G2
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市和平南大街45号
邮发代号:
8-292
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
33913
总下载数(次)
54
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