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摘要:
“嵌入式”教学在高校公体课中的应用,能够提高学生学习体育知识技能的兴趣,丰富体育教学的内容,但是也存在着教学计划制定复杂,教学内容衔接不合理、师资队伍较弱等问题,在今后的教学中还需进一步完善。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校公共体育课教学嵌入专业教学的实践研究
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 公共体育课 专业教学 实践研究
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G80
字数 2113字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫涛 12 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共体育课
专业教学
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
33
总被引数(次)
422
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