基于学程制的人才培养模式改革探索

• 作者: 吴捷
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 转型 多元竞争力 学程制 跨专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 3052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.10.078

摘要

中国经济正在经历快速转型，国家亟需大批复合型、创新型人才。这对高职院校提出了更高的要求。作为为产业培养高端技能型人才的高职院校必须创新人才培养模式，着力培养学生多元竞争力，缩短学用落差。文中剖析了目前高职院校人才培养存在的问题，分析了学程制的优势，提出借鉴学程制，制定跨专业学习的人才培养方案，以期为改革高职院校人才培养模式提供一些启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴捷	泰州职业技术学院信息技术学院	22	33	3.0	5.0