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摘要:
中职学校班主任的班级工作是全方位的,也是复杂多变的,班主任必须用科学创新的方法对班级进行管理,以适应当前职教发展的需要.本文针对中等职业学校学生的特点和实际情况,结合自己担任班主任工作的经验,浅谈对班级管理的一些策略.
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中职学校班主任管理工作情感艺术探究
中职学校
班主任管理
情感艺术
途径
浅谈中职学校班级管理工作
中等职业学校
教学特征
班级管理
教学方法
浅谈职业学校班级管理工作的策略
职业学校
班级管理
班主任
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用科学创新的方法全方位探索中职学校班级管理工作
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 中职学校 班主任 班级管理 策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1961字 语种 中文
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中职学校
班主任
班级管理
策略
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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