刍议微课在初中英语教学中的运用

• 作者: 钟雯
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 微课 初中 英语教学 运用 刍议
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育新风
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 2430字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,随着社会不断地发展,微课这种新形式的教育方式出现在我们面前.而现在的初中英语教学正是最受关注的教育问题,因此,为了调动学生们对英语的学习兴趣,开始将微课运用到初中的英语课堂教学中去.在这种新形势的教育模式下,能够激起学生们的学习兴趣,充分地发挥了让学生作为主导,主动进行学习,从而能够加强学生们的英语学习能力.本文首先简单的概括了微课的形式与特点,并阐述了微课应用在初中英语教学中的意义,之后分析了微课在初中英语教学中的应用,并提出了几点实践建议.

作者信息

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1	钟雯		1	0	0.0	0.0