浅论中职语文人格教育的活动教学--以广西梧州农业学校2012级学前教育专业为例

• 作者: 黄春燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中职语文 人格教育 活动教学
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 76-77
• 字数: 4463字
• 语种: 中文

摘要

人格教育是中职语文的灵魂，活动教学注重学生的自主参与意识。运用于中职语文人格教育的活动教学有自己的特点和优势，按人格培养目标和活动主题设立、任务确定、任务准备、活动实施、评价总结等五个环节开展，在设计、实施、评价时应考虑注意事项，其对中职生的人格培养很有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春燕		15	1	1.0	1.0