情景教学法在初中英语阅读课堂中的应用

• 作者: 孔鑫 孙玉梅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 情景教学法 初中英语 阅读
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 24,26
• 页数: 2页
• 字数: 3259字
• 语种: 中文

摘要

初中生英语阅读技能的培养和英语学习兴趣的提高越来越受到初中英语教师的重视,情景教学法也逐渐渗入到英语课堂中.本文通过解读情景教学法的内涵,总结了情景教学法如何在初中阅读课堂发挥作用,并以一堂完整的初中英语阅读课为例,展示了情景教学法在真实课堂中是如何应用的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉梅		2	11	2.0	2.0
2	孔鑫	东北师范大学外国语学院	1	8	1.0	1.0