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我校五年制高职语文“有效教学”初探
五年制高职
语文教学
有效教学
浅谈对五年制高职学困生的转化
五年制
高职
学困生
转化
教育
五年制高职药理学课堂教学方式问卷调查分析
药理学课堂教学
学习积极性
调查分析
五年制本科药理学课程教学设计的探讨
药理学
课程教学设计
教学质量
教学对象
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈五年制高职药理学教学
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 考索?探微
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号 G712
字数 2179字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵鹏 安康职业技术学院药理学教研室 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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