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摘要:
在我国教育当中,语文教育始终在传递中华传统美德的方面起着重要的作用.小学语文教育尤其重要,因为学生并没有形成系统的世界观、人生观和价值观,需要从此阶段开始逐步培养判断是非的能力和自我标准,这些能力都是从小学语文的教育当中渐渐锻炼出来的.本文论述如今小学语文教学中不利于学生人文性发展的问题及在课堂中培养人文性的表现.
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语文教学
人文气息
课堂构建
内容分析
关键词云
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篇名 小学语文教学的人文性研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学语文教学 人文性 教学方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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