构建体验式课程体系

• 作者: 刘莺
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程体系 建构主义 体验课程 交往过程
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 147-148,168
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.04.066

摘要

在现代基础教育课程发展新理念的指导下，课程越来越重视人的全面发展，科学与人文的结合，回归生活。本文从建构主义的视角，探索体验式课程构建体系的基本特点，建构过程，形成模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莺	华东师范大学教育学部	1	0	0.0	0.0