高等教育财政投入问题研究

• 作者: 王梦景 胡慧婷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 教育财政投入 博弈 制度规范
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 14-14,15
• 字数: 5288字
• 语种: 中文

摘要

百年大计，教育为本。我国早在1993年就将国家财政性性教育经费占GDP的4％正式写入《中国教育改革和发展纲要》，直到2012年，我国财政性教育经费支出约22236．23亿元，占GDP的4．28％，才真正实现教育领域的4％。从此，中国教育事业投入进入“后4％时代”。从2012以后，我国国家财政性教育经费占GDP的比重一直保持在4％以上，为教育的发展提供财政支持。但是，我国仍然面临着由于现实问题和各级政府和学校之间的博弈造成的教育经费相对不足和教育财政使用效率不高等问题。所以，如何保证4％的长效发展，合理利用教育经费，减少零和博弈的现象，提高教育经费的使用效率，是“后4％时代”亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡慧婷		1	0	0.0	0.0
2	王梦景		1	0	0.0	0.0