论小学语文阅读教学的现状与改进策略

• 作者: 孟庆霞
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 语文阅读 课堂现状 改进建议
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 2611字
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读是学生启蒙教育中重要部分,关系到学生以后的成长发展方向,影响学生未来的学习质量.针对现阶段我国小学阅读课堂现状进行一系列阐述分析,提出合理化建议.