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摘要:
良好的习惯是一种积极的定型动力.因此,培养孩子良好的倾听习惯,不仅是语文课堂的教学需要,更会让孩子受用一生.本文从四个方面阐述了如何让孩子学会倾听,善于倾听,从而养成良好的习惯,提高学习的兴趣.
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文献信息
篇名 给你一双金耳朵
来源期刊 教师 学科
关键词 低年级 语文课堂 倾听习惯 培养
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 学科窗
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭金凤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
语文课堂
倾听习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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