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摘要:
随着社会经济大发展步伐的加速,亦步亦趋的传统教学模式将会被高效创新的新型教育模式所取代.而体验思维作为一种与时俱进的教育模式,它在旅游管理教学应用的初探,不仅能够使旅游教学质量有质的提高,让受教者在感同身受的情境中展开真实体验,同时还能更有效的实现人才培养.本文将对体验思维进行探析,并提出体验思维在旅游管理教学中的可行性应用模式.
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文献信息
篇名 基于体验思维在旅游管理教学中的应用
来源期刊 商情 学科
关键词 体验思维 旅游管理 实践式体验
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1932字 语种 中文
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1 余曼露 宁波大学科技学院 1 1 1.0 1.0
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