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原文服务方: 新课程       
摘要:
“兴趣是最好的老师”.在日常教学中,为提高课堂效率,除借助多媒体、网络等现代信息技术来丰富课堂内容,增强语言学习的趣味性外,还可采用启发式的,实行生动活泼的开放式课堂教学,激发学生的学习兴趣,调动他们学习的内动力.常常采用的方法有:建立和谐、融洽的师生关系:创造一个轻松愉快的学习环境:教学方法要灵活多样,充满情趣:课内外相结合.
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内容分析
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文献信息
篇名 培养学生兴趣,提高课堂效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 师生关系 学习环境 教学方法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邢燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
学习环境
教学方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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