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摘要:
阐述民族精神的界定、特征和中华民族精神内涵,提出无论是从高校教师的基本职责、大学英语教学的跨文化性,还是从大学英语教学的受众群体来看,在大学英语教学中进行民族精神的教育都具有一定的必要性。分析高校英语教学现状,提出政策与改革的导向、改革评价标准、唤醒民族文化意识和加大师德的建设力度等进行民族精神教育的对策。
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文献信息
篇名 大学英语教学中民族精神的教育研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 民族精神 大学英语教学 民族文化 跨文化
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 荫课题与实验
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号
字数 5162字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文洋 辽宁师范大学外国语学院 45 40 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族精神
大学英语教学
民族文化
跨文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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7457
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37
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13905
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