作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
立足核心素养,提高初中生英语写作能力
核心素养
初中生英语
写作能力
依据语文核心素养要求,促进写作能力
作文教学
语文核心素养
写作能力
核心素养下初中语文写作能力的提升思考
初中语文写作能力
核心素养
提升策略
基于语文核心素养的城乡学校小学生写作能力的培养策略
语文素养
城乡学生
写作能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高写作能力,助力核心素养
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 写作教学 指导示范 学习策略
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 373
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕素芳 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作教学
指导示范
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
论文1v1指导