苏州大学实践团队：学以致用知学并进

• 来源期刊: 现代苏州
• 学科: 教育
• 关键词: 社会实践活动 “学以致用” 苏州大学 培训机构 实践内容 专业特长 利用 美术
• 年，卷（期）: xdszb_2016,（22）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

7月正值暑假。苏州大学“学以致用”实践团队利用这个假期前往邓梦菲美术培训机构，展开社会实践活动，积极服务大众，回馈社会。活动中，团队始终坚持“学以致用”，利用自身专业特长与实践内容相结合，耐心指导学生们之余，自身在实践中也多了几分收获和思量。