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摘要:
在戏剧人物造型设计的课堂教学中,设计风格要服从艺术规律,要适应不同艺术形式,还要服从材料的各种条件。文章认为,应鼓励学生对原有材料的处理进行多向触角的延伸,扩大对角色进行深入刻画的领域。此外,还可以协调戏剧人物创作整体风格上的一致性和协调性,使服装设计呈现出结构上的层次性、逻辑上的条理性以及效果上的可观瞻性。
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篇名 戏剧服装材料质感对风格体现的教学实践
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 戏剧服装 材料质感 风格体现
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 J812
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研究主题发展历程
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戏剧服装
材料质感
风格体现
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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