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摘要:
近几年来,随着我国对基础教育的重视程度不断加大,学校和各科授课教师一方面在多维的教学环境中努力提高专业教学素养,另一方面也在积极寻找多样的教学活动,调动学生的学习积极性和热情,提高基础教育的教学效果.本文主要分析新时期小学语文教育中的课堂教学活动,以期小学生们在多样的活动中感受语文教学的趣味性和综合性.
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课堂教学
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策略
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教学情趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学语文课堂教学方式的多样性
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学语文 课堂教学 多样性
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱春 江西省赣州市凤岗镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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小学语文
课堂教学
多样性
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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