浅析数控专业课教学做一体化课堂

• 作者: 崔宇 郑殿绪
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 模式 教学做一体化 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

教学方法是教学效果的关键,没有好的教学方法就无所谓好的教学效果.本文作者从"教学做"合一入手,帮我们解析了一个非常行之有效的教学方法.这种教学方法颠覆了传统的教学模式,以培养学生的学习能力和实践能力为突破点,有着良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔宇		11	2	1.0	1.0
2	郑殿绪		2	1	1.0	1.0