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摘要:
目的:探讨授权教育对溃疡型结肠炎( UC)手术患者自我效能感、肛门功能及生活质量的影响。方法采用方便抽样法选取江苏省无锡市第二人民医院2014年1月—2015年5月收治的88例UC住院患者作为观察对象,采用随机数字表将其分为观察组44例和对照组44例,分别予以授权教育及常规健康教育。干预前及出院后6个月,比较两组自我效能感、肛门功能及生活质量变化情况。结果出院后6个月,观察组自我效能感评分为(259.25±13.54)分,高于对照组的(239.48±15.97)分,差异有统计学意义(t=6.263,P<0.01)。观察组夜间便次及24 h便次分别为(1.25±0.42),(3.73±1.03)次,均少于对照组(2.16±0.95),(5.05±1.76)次,差异有统计学意义(t值分别为5.811,4.294,P<0.01)。观察组生活质量评分为(73.16±7.37)分,高于对照组的(68.52±6.34)分,差异有统计学意义( t=3.166, P<0.01)。结论授权教育对提高溃疡型结肠炎手术患者自我效能感,改善患者肛门功能,提高患者生活质量有重要意义。
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文献信息
篇名 授权教育对溃疡型结肠炎手术患者自我效能感、肛门功能及生活质量的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 溃疡性结肠炎 生活质量 自我效能感 肛门功能 授权教育
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 2983-2986,2987
页数 5页 分类号
字数 4641字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2016.21.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶震华 江苏省无锡市第二人民医院消化内科 9 32 3.0 5.0
2 汤红 江苏省无锡市第二人民医院消化内科 10 77 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
溃疡性结肠炎
生活质量
自我效能感
肛门功能
授权教育
研究起点
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1995
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