初中数学课堂教学如何培养学生的创新思维能力

• 作者: 潘友广
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中数学 教学 创新思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

懂得从思维上进行创新,这说明学生在遇到各种困难问题时具备思维的灵活性,能够从不同角度思考与探究问题,最后探寻出正确的解决问题的方案.创新思维的培养在数学教学中占据着非常重要的位置,这是学生能否充分应用学过的数学知识解决困难问题的一个先决因素.培养学生的创新思维能力要渗透到数学课程教学的始终,当学生懂得在思维上进行转换与革新后,学生解决问题的能力和知识应用能力自然会非常突出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘友广		2	0	0.0	0.0