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摘要:
在高考改革的新形势下,教育教学也要顺应新的改变,研读高考改革相关文件,深刻理解并落实相关精神是教育工作者的职责.积极探索新的教学方法、目标、考核制度等等来适应改革,使高中数学教学成果并不仅仅在于高考,而是作为一门技能、一项素质深入到学生的生活并学以致用,使学生得到全面提升.
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文献信息
篇名 高考改革对高中数学教学的影响及其应对
来源期刊 赤子 学科
关键词 高考改革 教育 教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芳 吉林师范大学数学学院 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考改革
教育
教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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