作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>语言作为最基本的交流工具,生活中谁也离不开它,但是交流的效果和作用却差别很大。我们常说"与君一席话,胜读十年书",强调的不仅是对方的满腹经纶,更主要的是其善于表达的口才。曾任哈佛大学校长的伊勒特说过:"在造就一个‘上流人’的教育中有一种训练是必不可少的,那就是优美而文雅的谈吐。"这里"谈吐"指的
推荐文章
新媒体时代复合型播音主持人才的培养模式研究
新媒体
沉浸式媒体技术
网络直播
课程体系
实践体系
地方院校双创型播音主持人才培养策略研究
'互联网+'
地方院校
双创型
播音主持人才
培养策略
融媒体视阈下播音主持人才培养模式创新研究
融媒体
播音主持
培养模式
探究
如何培养播音主持人多角色播音主持应变能力
播音主持人
多角色
播音主持
应变能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 播音主持人才的培养应从小学做起
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 播音主持 哈佛大学校长 伊勒 语言文字工作 语言表达能力 普通话水平 语言文字规范 学语文 口头表达能力 最佳年龄
年,卷(期) jyjb_2016,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴淑芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
播音主持
哈佛大学校长
伊勒
语言文字工作
语言表达能力
普通话水平
语言文字规范
学语文
口头表达能力
最佳年龄
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导