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播音主持人才的培养应从小学做起
播音主持人才的培养应从小学做起
作者:
吴淑芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
播音主持
哈佛大学校长
伊勒
语言文字工作
语言表达能力
普通话水平
语言文字规范
学语文
口头表达能力
最佳年龄
摘要:
<正>语言作为最基本的交流工具,生活中谁也离不开它,但是交流的效果和作用却差别很大。我们常说"与君一席话,胜读十年书",强调的不仅是对方的满腹经纶,更主要的是其善于表达的口才。曾任哈佛大学校长的伊勒特说过:"在造就一个‘上流人’的教育中有一种训练是必不可少的,那就是优美而文雅的谈吐。"这里"谈吐"指的
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双创型
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融媒体视阈下播音主持人才培养模式创新研究
融媒体
播音主持
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探究
如何培养播音主持人多角色播音主持应变能力
播音主持人
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播音主持
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播音主持人才的培养应从小学做起
来源期刊
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教育
关键词
播音主持
哈佛大学校长
伊勒
语言文字工作
语言表达能力
普通话水平
语言文字规范
学语文
口头表达能力
最佳年龄
年,卷(期)
jyjb_2016,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-78
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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吴淑芳
1
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播音主持
哈佛大学校长
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普通话水平
语言文字规范
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口头表达能力
最佳年龄
研究起点
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期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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