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摘要:
口算是小学数学教学内容的重要组成部分,对于学生的计算能力和进一步的数学能力提高都具有基础性的决定作用.因此,小学数学教师必须采用科学有效的方式帮助学生提高口算能力.结合实际教学经验,对小学数学口算教学的方法进行了总结,希望能为口算教学质量的提高提供一定的参考.
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文献信息
篇名 探讨小学数学口算教学的有效策略
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学数学 口算教学 策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
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1 杨珊 3 1 1.0 1.0
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小学数学
口算教学
策略
研究起点
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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