家属同步教育在盆腔炎性疾病病人延续护理中的应用

• 作者: 刘萍 包正英 蔡玉梅
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 盆腔炎性疾病 家属教育 延续护理 社会支持 健康促进
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 2207-2208
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.21.020

摘要

[目的]研究家属同步教育在盆腔炎性疾病出院病人延续护理中应用效果。[方法]将80例盆腔炎性疾病病人随机分成对照组及治疗组，对照组病人采取常规延续护理，治疗组在此基础上对病人家属进行同步知识教育。采用社会支持评定量表(SSRS)和诺丁汉健康量表(NHR)于出院当天~出院30 d进行评定。[结果]干预后治疗组病人社会支持及健康生活水平显著高于对照组(P<0.05)。[结论]在盆腔炎性疾病出院病人的延续护理中进行家属的同步教育可以提高病人社会支持水平，促进病人健康生活方式的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包正英		19	88	5.0	8.0
2	刘萍		7	24	2.0	4.0
3	蔡玉梅		7	16	2.0	4.0