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摘要:
计算是伴随人一生的一项重要活动,购物、外出就餐、买菜……无一不涉及到计算,它与人们的日常生活息息相关。计算是小学数学教学的一项重要任务,它是学生今后学习高等数学、物理、化学等课程的重要基础。教师要注重培养学生计算的兴趣、培养其良好的计算习惯、配以日常的口算训练和学习反思来不断提高学生的计算能力,进而发展学生的思维水平和提高其数学能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 提升小学生计算能力的策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 计算能力 培养 兴趣 习惯 反思
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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1 黄城 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算能力
培养
兴趣
习惯
反思
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