基于学生成长需要的心灵对话方式研究

• 作者: 李少华
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 德育 学生成长 心灵对话 创新
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

德育工作者需要结合学生的真实需要,通过创新提升与学生对话的质量,从而让对话指向学生的心灵.心灵对话,要以研究学生的需要为基础;心灵对话,要在德育实践中寻找新思路;心灵对话,需要对学生进行有效跟踪.