小学生记忆单词有技巧

• 作者: 黄馨
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 记忆方式 构词法 艾宾浩斯的遗忘曲线
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

小学生在英语课堂上，具有模仿性强、好奇心重、善于开口、敢于表现等优点，这为他们记忆单词打下了坚实的基础。但是，仅凭最初的好奇与兴趣，而没有合理的记忆方法，当学生面对枯燥的英语单词和基本的对话时，自然也就愁上心头了。在课堂上，我尝试了如下方法，用英语中有趣的东西感染学生，激发他们学习的热情，以期待能帮助孩子们攻克单词记忆的难关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄馨		2	0	0.0	0.0