作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文首先论述了利用乡土文化资源对青少年学生进行爱国主义教育的必要性,然后分析了具体的开展方法,最后提出了应注意的问题.
推荐文章
试论爱国主义教育资源在高中历史课教学中的运用
爱国主义
教育资源
高中历史教学
初中历史教学中的爱国主义教育
初中
历史教学
爱国主义
教育
初中物理第二课堂教学初探
素质教育
物理教学
第二课堂
论贵州红色文化资源融入高校爱国主义教育
贵州红色文化
高校
爱国主义教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村高中历史第二课堂贯彻爱国主义教育初探 ——以福建省宁化县乡土历史文化资源利用为例
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 乡土文化资源 青少年学生 爱国主义教育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 1975字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志明 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡土文化资源
青少年学生
爱国主义教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2674
论文1v1指导