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如何提高初中历史教学的有效性
直观教学
新型师生关系
有效课堂教学
刍议如何提高初中历史教学的有效性
初中
历史教学
有效性
有效利用史料,提高初中历史教学有效性
有效利用
历史教学
提高效率
如何提高常态课中初中历史教学的有效性
常态课
初中历史教学
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高初中历史教学的有效性
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中历史 课堂教学 学生
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 497-497,498
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈堡 4 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
课堂教学
学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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