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摘要:
随着网络技术的不断发展和我国教育部所倡导的课程改革实施,在此背景下,网络协作教研成为了当前教育一线教师进行教研活动的全新方式,然而网络协作教研在其迅速发展和推广的过程中也面临了较多的问题。本文从网络协作教研的发展现状进行分析,并对这些问题进行解决对策的探讨。
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文献信息
篇名 高校网络协作教研模式与对策研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 网络 协作教研 对策
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 管理科学与工程
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 O225
字数 2381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.06.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小为 16 11 2.0 2.0
2 杨亚柳 25 62 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络
协作教研
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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