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摘要:
'数字信号处理'课程是电子信息类专业的重要专业基础课,针对不同专业特点选择不同教学内容和教学方法,提高学生学习兴趣,是本课程教学改革的重点。结合三亚学院电子信息工程专业课程教学实际情况、学生自身基础,在教学的各个环节进行研究与探索,精选符合专业特点的教学内容,采用探究式教学方法,对本专业融合激发学生兴趣的工程实例;实验教学由传统的验证性过渡到综合设计研究型,取得了一定效果。
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电子信息工程
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发展方向
数字信号处理技术在电子信息工程中的应用
数字信号
处理技术
电子信息工程
应用
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文献信息
篇名 电子信息工程专业数字信号处理课程改革与研究
来源期刊 文理导航 学科 工学
关键词 数字信号处理 理论教学 课程实践 探究式教学
年,卷(期) wldh_2016,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 TN911.72-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪璠 三亚学院理工学院 14 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理
理论教学
课程实践
探究式教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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