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摘要:
小组合作学习是现代教育改革和发展过程中大学生关键能力培养的一种有效的方式,也是我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式.小组合作学习模式的实践需要处理好合作学习小组构建、明确学习目标及建立评价机制等环节方能实现人才培养目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校小组合作学习模式初探
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 农业院校 小组合作学习 模式 能力培养
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 62,67
页数 2页 分类号
字数 1482字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩小虎 沈阳农业大学畜牧兽医学院 21 25 3.0 4.0
2 尹荣焕 沈阳农业大学畜牧兽医学院 80 390 11.0 15.0
3 刘宝山 沈阳农业大学畜牧兽医学院 51 164 8.0 10.0
4 韩杰 沈阳农业大学畜牧兽医学院 41 200 7.0 13.0
5 原婧 沈阳农业大学畜牧兽医学院 7 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (22)
共引文献  (67)
参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
小组合作学习
模式
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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