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摘要:
笔者根据教学实践观察,从家庭教育的误区、应试教育的限制和大学教育的现状等方面分析造成大学生学习动力不足的原因,在此基础上提出了教育教学改革的几点设想。其中从思想上促进学生心智成熟、自我成长,引导学生进行自主学习是解决这一问题的重中之重,此外,还可以从改进教学方法和考核方式上激励学生进行自主学习。
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文献信息
篇名 大学生学习动力不足的原因与改革策略
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 学习动力不足 家庭教育 自主学习 自我成长
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 S-01|G645
字数 3334字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄菊 徐州工程学院化学化工学院 42 95 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习动力不足
家庭教育
自主学习
自我成长
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
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78281
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