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摘要:
随着基础教育课程改革的不断深入,教学创新精神的培养引起了人们的重视,这是课程改革逐渐深入的一个表现。新课程改革对初中历史教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何以高质量教学迎接挑战,是每一位教师面临的共同问题。
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生创新能力培养探析
来源期刊 情感读本 学科
关键词 创新教育 创新精神 培养人才
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 揖教学创新铱
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
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创新教育
创新精神
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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