构建高中数学生命课堂的途径略谈

• 作者: 刘国良 李娜
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 生命课堂数学 发展
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 揖教学创新铱
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

学校教育注重学生的情感体验，关注学生价值观的形成，培养学生的责任意识，教会学生学会生活，让学生在课堂教学中获得尊重和赏识。把课堂还给学生，绽放生命的美丽。从课堂教学，展现生命活力；开放教学，绽放生命精彩；分层教学，促进生命发展；多维评价，激励生命成长四个方面探讨了构建高中数学生命课堂的途径。