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摘要:
针对电力拖动自动控制系统课程理论性和实践性强的特点,从增强教学效果出发,在课堂教学和实验教学中引入MATLAB仿真,将理论与实践紧密结合,改变传统教学中存在的不足,加深学生对课程学习内容的认识与理解,激发学生的学习兴趣,增强教学效果.
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篇名 基于MATLAB的电力拖动自动控制系统课程教学改革探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 MATLAB 电力拖动 自动控制系统
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 装备在线
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2951字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.10.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宪磊 塔里木大学机械电气化工程学院 60 107 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
MATLAB
电力拖动
自动控制系统
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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