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新课标下,如何提高课堂教学效率是教师应该孜孜以求的。教师必须及时转变教学理念,革新教学方法,在反思传统教学弊端的前提下,制定出高效教学的策略。要注意激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,注重培养学生的创新思维能力。要利用实验课来调动学生的积极性和培养学生的实践能力,才能从根本上确保化学教学的高效。
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文献信息
篇名 新课标下高中化学高效教学改革初探
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新课标 高中化学 高效教学 情境
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26,27
页数 2页 分类号
字数 4469字 语种 中文
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