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摘要:
当前在广大的农村小学课外阅读的情况、质量等并不乐观,这与教师的教育力量、教师的指导等密切相关.本文通过对当前农村地区小学语文课外阅读现状进行了分析,然后将农村中小学生课外阅读教师指导所存在的问题进行了探讨,最后提出了有效提高教师指导策略的三点建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生课外阅读指导的有效策略的研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 课外阅读 指导策略 教师 学生
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐道春 四川省盐边县渔门镇中心学校 1 0 0.0 0.0
2 魏真芹 四川省盐边县渔门镇中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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586
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