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摘要:
数学是学生感兴趣的一门学科,因为它与实际生活联系紧密,可以解决很多实际问题,有广泛的应用性。中学阶段的数学学习是将来学习数学,运用数学,以及进行数学创新的基础。学习数学的最终目的是运用与创新,不论是数学的运用,还是数学创新,都离不开探索,没有了探索,任何学科都会失去灵魂。创新实际上是每个学生都具有的一种能力,关键在于教师如何挖掘和发展这种能力。
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教育
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篇名 浅谈初中数学教学中如何培养学生数学创新能力
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中数学 教学 创新兴趣 学习方法
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 揖教学创新铱
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
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教学
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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