由高中生体质持续下降思考高中体育课程与教学

• 作者: 刘长飞
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高中生 体质下降 体育教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G807.3
• 字数: 3210字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.22.052

摘要

高中阶段,学生学习任务繁重,升学压力较大,每天与黑板、书本、大量的习题为伴,由于学生长时间在一种高压环境下,没有一定的活动量,导致学生的体质呈直线下降趋势,如果我们逆向思考,学生没有一个好身体,学习成绩高还有什么意义.因此,新课标背景下,怎样增加学生的体育锻炼、身体素质成为教学研究的重点课题.对此,本文对高中生体质持续下降原因及体育教学进行了简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长飞		3	2	1.0	1.0